紅網(wǎng)時(shí)刻張家界11月24日訊（通訊員張啟勇高麗文）扶貧必扶智。2016年，湖南桑植縣創(chuàng)新實(shí)施“縣級(jí)農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃”，每年從建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)學(xué)生中擇優(yōu)選拔、公費(fèi)培養(yǎng)、定向服務(wù)農(nóng)村小學(xué)全科教師，實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)一人，就業(yè)一人，脫貧一戶。

“上初中時(shí)，我的媽媽患尿毒癥去世了，我的爸爸患肝癌去世了，沒過多久，家里唯一支撐的奶奶也離我而去，就剩下我和哥哥兩個(gè)人相依為命?！苯n立卡貧困學(xué)生羅蘇媛是一名孤兒，一直與體弱多病的哥哥相依為命。在國(guó)家政策資助和愛心人士的幫扶下完成了初中學(xué)業(yè)。2016年，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了桑植縣一中高中，但貧困的家境讓她左右為難。正當(dāng)羅蘇媛不知如何是好的時(shí)候，桑植縣試點(diǎn)實(shí)施的“縣級(jí)農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃”讓她看到了希望，解決了她的難題。

為徹底斬?cái)喔F根，從2016年開始，桑植縣開始試點(diǎn)實(shí)施“縣級(jí)農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃”，由桑植縣財(cái)政出資，在國(guó)家和省招生計(jì)劃之外，每年從建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)學(xué)生中擇優(yōu)選拔、公費(fèi)培養(yǎng)、定向服務(wù)農(nóng)村小學(xué)全科教師。當(dāng)年8月，桑植縣政府和長(zhǎng)沙師范學(xué)院簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，并調(diào)整招生計(jì)劃50名。

2016年9月19日，羅蘇媛和其他同學(xué)一道，踏上了前往長(zhǎng)沙師范學(xué)院的求學(xué)之路。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，今年9月，羅蘇媛回到桑植開始了實(shí)習(xí)生活。在選擇學(xué)校的時(shí)候，她毅然選擇了條件不算太好的芙蓉橋小學(xué)。羅蘇媛滿懷感激地說道，“是教育扶貧的這項(xiàng)好政策，讓我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，知識(shí)改變了我的命運(yùn)，我要用自己的愛去幫助更多的孩子們，讓他們走出大山?！?

到今年，桑植縣已有450名貧困學(xué)生到長(zhǎng)沙師范學(xué)院、湘中師范學(xué)院培養(yǎng)。定向培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)，不僅擴(kuò)大了農(nóng)村教師培養(yǎng)規(guī)模，改變了農(nóng)村小學(xué)教師短缺的狀況，也有效穩(wěn)定了農(nóng)村教師隊(duì)伍，保證了教師“留得住、下得去、教得好”，更是從根本阻斷了貧困的代際傳遞。

“桑植縣創(chuàng)造性落實(shí)扶貧必扶智的生動(dòng)實(shí)踐，是用繡花功夫推進(jìn)教育扶貧的具體體現(xiàn)，更是從根本上阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！?桑植縣人民政府副縣長(zhǎng)王茂蓉告訴記者。

2017年，這一模式在全省推廣，截至目前，全省已有4251名建檔立卡貧困學(xué)生，享受了這一扶貧計(jì)劃的陽光雨露。

編輯: admin周

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